Encuesta biblioteca

Hola a todos:

Esta semana hemos empezado con el temario #BiblioAbies curso de INTEF y ya nos hemos metido de lleno en la biblioteca: sí , como os cuento: estamos analizando nuestras bibliotecas, los recursos que podemos ofrecer y el plan de trabajo.
En una actividad anterior realizamos un cuestionario sobre la biblioteca. La mía como ya sabéis es la biblioteca "Carmela Álvarez", del CEIP Ntra. Sra. de la Luz, de Málaga. Es una biblioteca con mucha vida y muchos años, pero que sigue manteniéndose joven; ha pasado por varias reestructuraciones, por diferentes espacios, por distintas bibliotecarias, pero ella sigue ahí con la misma fuerza que el primer día.
Éste es el cuestionario:

http://formacion.intef.es/blog/index.php?entryid=13067

Tras su realización he podido vislumbrar aspectos mejorables: algunos de ellos forman parte de nuestros cambios de cara al futuro (esperemos que más cercano que lejano), otros, me he dado cuenta, tras la realización de la evaluación.
Pese a sus años ha ido intentando actualizarse a los tiempos modernos, pero claro, siempre se puede mejorar. Tras el análisis de la evaluación me he dado cuenta que precisamos varias cosillas:

1. Mobiliario: llevamos esperando desde hace varios cursos que se nos habilite el mobiliario específico de biblioteca; pero un año porque no había dinero, el otro porque estábamos en crisis, y así seguimos.
 - Además de las mesas y sillas de biblioteca, precisamos espacios/rincones (zonas de lectura), creo que favorecerían el ambiente y las posibilidades. El problema que veo es la ubicación de todo. Nuestro espacio son dos clases unidas, pero presenta dificultades ya que es el espacio de reunión más grande del centro, por lo que las reuniones principales se hacen allí con un mobiliario específico que nos quita espacio en la búsqueda de otras posibilidades.
- Respecto a la Tecnología, estamos aprendiendo: este curso hemos incorporado dos ordenadores para el alumnado (además de uno para todas las funciones de biblioteca y otro de consulta para el profesorado); sin embargo, son muy antiguos y no soportan mucha carga. Por otra parte, debemos configurarlos mejor. Tenemos un espacio concreto, pero es muy pequeño. Es otro aspecto a mejorar.
2. Colección: Tenemos material multimedia, pero no el suficiente.
- Existe mucho material de formato impreso que podría sustituirse por otros más actualizados en la red.
3. Servicios: Este año ha sido el primero en el que estamos trabajando en este servicio con un poco de mayor especificaciñon,tanto a través de nuestros coordinadores de biblioteca (alumnado) como mediante charlas y actividades específicas que llevo como coordinadora.
- Las guías de lectura era uno de nuestros objetivos, pero los tutores han preferido no llevarlas a la práctica por problemas varios.
4. Actividad Pedagógica: No tenemos Plan lector, aunque sí, propuestas y el trabajo de proyectos no se realiza en mi centro. Adaptamos algunas temáticas a los proyectos, pero no se realizan de forma sistemática.

Como veis, queda mucho trabajo por hacer; seguiremos formándonos e intentando mejorar para favorecer el desarrollo de nuestros lectores.

Un saludo a todos.
Maribel B.

bhh

¡Aquí estoy otra vez!

Hola, muy buenas a todos:

Empiezo un curso nuevo en INTEF sobre Bibliotecas y uso del ABIES. Como una de las primeras actividades me han pedido que me presente: lo he hecho a través de uno de mis libros de cabecera. Es un libro duro, pero del que aprendes y te ayuda a reflexionar sobre la historia pasada y la vida actual. Creo que las personas necesitamos conocer nuestra historia y aprender de ella. Bueno, que me voy por las ramas, aquí os lo dejo. Espero que os guste.

¡Ah, y recordad!: "El hombre en busca de sentido", de Viktor Frankl. Ya sé que los consejos sólo se deben dar si te lo piden, pero es un libro que merece la pena leerlo.

Un saludo a todos y a  seguir aprendiendo: ¡qué ilusión!